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宿舍篇
·寝室生活 学生日常生活管理时刻精准,准时作息。学校制订了学生文明寝室考核细则,开展了周优秀和月文明寝室评比活动;每个寝室也都有自治公约。学校平时严格督查,每天早中晚坚持三巡,发现问题及时沟通,并将检查结果随时予以公布。完善的制度,精细化的管理,保障了宿舍日常生活正常运转。 ·寝室文化 “一室之不治,何以天下家国为?”在这一狭陋之室中,学生们要起居、要学习、要思考、要待人接物等,要处
2018-01-24
湖北华一寄宿学校科研工作介绍
教育科研是学校长足发展的助推器,“科研兴校”的重要性也备受关注,建立科学有效的教育科研机制是学校搞好科研、教学工作的前提。 我校注重科研强校,于2013年12月成功申报全国教育科学“十二五”规划单位资助教育部规划课题《初中自砺教育的理论与实践深化研究》,并于2016年1月21日完成了课题的中期检查工作,在课堂教学、特色德育及校本课程等方面初步形成了其运作机制和相关管理制度。该课题取得了阶段性的
教学主题论坛活动四----华一寄宿教学论坛之分享智慧的火花
你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换后各自有一个苹果; 你有一种思想,我有一种思想,我们交换后就有两种思想甚至更多的思想。 陶静老师 用实验激发学生的兴趣,让学生自己动手,体验自主学习的快乐!自编相声,学生表演;精选习题,学生抢答,体验小组合作竞争学习的激情。 刘红云老师 用音乐暖场,让学生感受艺术的美;用画说话,凸显美术课堂画的特性。创设情境、设置游戏,让学生在活动和游
教学主题论坛活动三----《遇见最美的自己》
湖北华一寄宿学校教学主题论坛《遇见最美的自己》,本次论坛主讲科研干事吴莎莎老师,围绕《写给教师的心理学》展开,重点讲解了教师七大习惯。用图文并举的方式,详细介绍了七大习惯的来龙去脉,列举学校的实例,阐述七大习惯的真实可操作性。张校长莅临指导备课组长会,并作了有关“学习”的重要指示,加强自身学习和相互学习的方向。最后,万校长贯穿全年的教学计划,指出努力做好“构建华一教学命运共同体”的读书活动,并提醒
教学主题论坛活动二
新一期的教学论坛如期举行,田苗苗老师以自己的北京学习成果为基垫,给大家带来了题为《无处不生涯》的报告。 初中的学生正处于人生的十字路口,人生目标则成为他们前行的指航标。苗苗老师用一个短暂精炼的视频告诉我们现在的社会处于飞速发展的状态,学生树立目标的重要性;两个成长案列呈现两种截然不同的人生;一个社会调查让我们反思学生时代存在的困惑。学生目标的建构需要学校的倾力协助,多元化的社团活动,精彩纷呈的
教学论坛主题--浅谈课堂教学中如何兼顾学生的参与性与差异化
本周教学论坛由七年级承办。七年级英语组杜军娥老师就分层教学给我们作了详细的报告。首先从分层教学的理论依据开始,过渡到我们华一寄宿学校学生英语水平差异大的现状,最后诙谐幽默地讲解了分层教学的实施策略。杜老师用事实说话,给我们列举了上届学生的三个典型案例。语文组张青老师“语文教学当为学生量体裁衣”也给我们作了一场情深意切的演讲。她从深入分析准确界定学生学习状况,到课堂互动内容体现差异,重在提高学生参与