不学礼，无以立。“开笔礼”俗称“破蒙”，是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育方式，被称为人生四大礼之一。

　　9月13日下午，我校小学部在演播厅举行庄严的“开笔礼”启蒙仪式。沐金风，杏坛披锦绣；育清韵，学子谱新篇。我校小学部新一年级的学生们从这里出发，开启他们的求学之路。学子们通过行“开笔礼”，感知中华民族传统文化，接受先贤智慧的熏陶。希望我校新一年级的学生们今后珍惜读书机会，勤奋学习，尊师孝亲，崇德立志，争做新时代优秀小学生。

　　华一寄宿学校小学部“开笔礼”仪式共有五个环节。《弟子规》中有言：“冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。衣贵洁，不贵华。上循份，下称家。”礼义之始，在于正容体。仪式伊始，六年级学生齐声诵读《弟子规》中关于“正衣冠”的要求。新一年级学生们在六年级学生的带领下整装习礼。

图为六年级学生诵读《弟子规》片段

图为一年级学生互正衣冠

　　正衣冠，既是尊重自己，亦是尊重他人。学子们穿戴整齐、洁净，方能展现自身良好的精神面貌和修养，迎接未来人生路上的新挑战！这正是——童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。　　

  孔子作为我国伟大的思想家、教育家，被誉为至圣先师。先师孔子，博学知礼，是学子立身楷模。“拜先师，敬圣贤”环节，一年级新生在六年级学生的带领下以一颗至诚感恩之心向“孔子”行鞠躬礼，拜孔子为师，立志“博学而笃志，切问而近思”，争做“崇德明礼，知孝感恩”的人。

图为六年级学生、一年级新生向“孔子”行鞠躬礼

　　古人云：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”求学之路，得遇良师，是学子之福气，在庄重的仪式上，一年级的孩子们恭敬地向老师们行鞠躬礼，谢恩师。

图为老师们接受一年级新生的“拜师礼”

　　点朱砂又称“开天眼”，寓意开启智慧，从此眼明心亮，发奋读书。“点朱砂，启智慧”环节，老师们用笔蘸上朱砂，在孩子的额头正中点上红痣，痣通“智”，意为启智，一颗颗红痣饱含师长、学校的美好祝愿在额上闪耀，在孩子的心中勾画出一道道亮丽的风景。点点的红光，定会托起一轮火红的朝阳，让孩子们的人生绽放得更加灿烂辉煌。

图为老师们为一年级新生点痣

　　“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步。开笔第一字为“人”，希望同学们在人生的启蒙阶段学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那样顶天立地。

　　“书人字，身当立”环节，熊奕主任示范书写。而后，老师们握起学生的手一同书写，这正是“人字精神——一撇、一捺，相互扶持，方能立本”的生动诠释。

图为熊奕主任示范书写“人”字

图为同学们展示所写的“人”字

　　同学们举起手中写好的“人”字，一个个“人”字写得稳稳当当、气势非凡。正如学生们进学校学习，首先要一点一滴学做人，做一个堂堂正正的人。

　　古时，学子初入学宫以“击鼓”的形式传达自身的愿望。击鼓时的“鸣”指“明志”，就是表明自己的志向，击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。  “击重鼓 明志向”环节  ，熊奕主任敲击 大鼓三 声，以示学生从今起，开笔启蒙，志向高远。

图为熊奕主任击鼓

　　学生代表（六年级学生）敲击大鼓，一击鼓，“尊敬师长”；二击鼓，“热爱学习”；三击鼓，“为校争光”。

图为学生代表击鼓

　　伴随着铿锵有力的鼓声，一年级新生们齐声诵读《三字经》，“开笔礼”仪式的最后，同学们表达了今后认真学习、踏实做人的决心。

　　君子正衣冠，拜恩师，朱砂启智，破笔开蒙，击鼓言志，诵读经典。带着所有师长的谆谆教诲，带着所有家长的殷切期盼，小小少年将在努力与坚持中学到新的知识；将在理解与责任中懂得做人的道理；将在拼搏与进取中赢得欢笑和掌声。

　　“少年智，则国智，少年强，则国强。”少年儿童是国家的希望，民族的未来。通过庄重的“开笔礼”仪式，一年级新生正式成为一名光荣的华一寄学子。在我校“追求卓越，立德树人”的教育精神下，在老师们的引领下，撒下梦想的种子，用行动浇灌让它们生根发芽、开花结果！相信孩子们将会拥有一个美好的未来！