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育人智慧讲堂 | 润德于心 ​成德于行

育人智慧讲堂 | 润德于心 ​成德于行

  • 分类:教师风采
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2024-01-03 11:11
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【概要描述】

育人智慧讲堂 | 润德于心 ​成德于行

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    为深入贯彻党的二十大和全国教育大会精神,落实《中小学德育工作指南》,探索新时代学校德育工作的新理念、新思路、新方法,近日,我校学工处主任朱梅芳、小学部主任李杰、七年级副主任余燕在副校长杨光华的带领下,参加了2023年湖北省中小学德育年会。为了让外出培训发挥辐射带动作用,从而使培训制度成为推动学校向上向前发展的强大动力,12月11日我校育人智慧讲堂第16讲由李杰主任、朱梅芳主任和余燕副主任给我们带来培训的分享与交流。

    首先,李杰主任以《课程赋能,浸润生命》为主题,形象生动地分享了此次年会上四所学校的德育课程特色。三人行,必有我师。在德育工作的路上,只有不断地学习与探索,不断增幅赋能,我们的德育工作才能拥有更深更广的维度,兄弟学校们优秀的德育案例与措施,开拓了我们的育人新思路,拓宽了我们的育人视野,让人受益不浅。

    同时,李主任也提出了自己对于德育工作的思考:德育工作只是活动的推进吗?德育评价应该如何进行?学校是否形成独具特色的德育课程体系?......每一个德育人在工作中都应该有自己的思考与探究。李主任还强调了课程育人的几个要点,尤其是德育评价,如何评价学生才让孩子找到幸福感。

    七年级余燕副主任分享的主题是《以德育人,悦享成长---用行动的落实引领学生成长》,她结合自己班级活动,就本次参加德育年会的学习,从三个方面深入浅出的阐述了自己的收获:一是转变育人理念,教育的本质实现立德树人的目标;二是认真落实学校德育活动,助推育人目标的实现;三是思考德育活动的实效,改进德育评价。

    渡人者先自渡,育人者先育己。余副主任说育人和育分并不冲突,按照学校的统一部署,推进我们的德育活动,用我们德育工作者该有的态度引领同学们的成长,相信我们学校的德育工作会上一个新的台阶。

    最后,朱梅芳主任结合我校德育工作分享了她参加此次德育年会的两点感想,一是用文化的力量引领学生成长。任何一场集体活动,只要我们用心参与了,付出了,我们的孩子们就在收获,就在成长!教育就是教师的生命状态,教师的生命状态就是其生命能量的充沛程度。

    二是用校园的活力带动教育质量。她说学校应该是有活力的,一所学校的活力代表了这所学校教育的发展水平。校园应该是热情四溢的,校园更应该是有序而自由的。

    育人为本,德育为先,德育是学生成长的基石,我校始终坚持五育并举,致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人,构建“三全育人”大德育观,深化德育管理,“办让党放心、让人民满意的教育”而努力。

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