育人智慧讲堂 | 直待凌云始道高

分类：校园资讯
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来源：
发布时间：2023-07-05 16:45
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当所有的知识讲授工作全部都可以由机器人取代，我们存在的价值和意义是什么？近日，华中师范大学第一声附属中学学工处乐晓峰主任，在我校演播厅育人智慧讲堂202307讲上提出了这个振聋发聩的问题。此次育人智慧讲堂我校王忠校长、杨光华副校长、朱梅芳主任与我校老师共同参加。

我们正处于数字化时代，科技与人工智能的高速发展，对教育的影响与冲击不可避免。但这并不意味着我们教师将被取代，相反，时代的变革更凸显出了教师在教育中不可取代的作用，尤其是在学校的德育工作中的作用。习近平总书记强调:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。”

《中小学德育工作指南》中提出立德树人是教育的根本任务，树人先立德。乐主任指出德育工作是学校工作的重要组成部分，在拔尖创新人才培养视域下，学校的德育工作一体化构建不容忽视。

乐主任向我们阐述了德育现代化的逻辑起点，学校德育工作整体性构建目标任务是解决学生培养的动力内化、提供课程支撑和培养路径、拔尖创新人才的育人模式、建设培养卓越的德育队伍。德育工作是学生健康成长和学校工作的重要基石和保障，只有学校的德育工作渗透到学生生活的点点滴滴，学校培养的拔尖创新人才的学生，才能成为凌云之木，终会冲上云霄。

接下来乐主任层层递进的向我们提出更具体的问题，作为新时代的教师，我们每个人都要思考，我们为什么要做德育工作，德育工作的最终目的是什么？她向我们陈述了学校的德育工作一体化构建的重要性，她说作为教师的我们要在日常工作中要做到融合育人、全员育人，在每一天的工作中做到课程育人，在所有的科研研究学习中用项目研修的方式专业育人，在数字化时代、非聚中心化快速发展的时代用现代技术智慧育人。

面对时代的新挑战，学校存在的意义与学校德育工作的价值愈加显著，因为只有学校能塑造学生的心灵与灵魂，只有学校能够更全面地、综合地、完美地培养学生，只有学校能够给学生提供更广阔、更丰富的群体主题活动，只有我们这群专业的教师才能改造学生，让他们成人、成才。

我校德育副校长杨光华副校长总结了此次育人智慧讲堂，高度肯定了乐主任讲座的内容与意义，他认为乐老师的讲座直击德育工作的本质，阐明了德育工作的目标和途径。杨校长也对老师们提出工作期望，他说；“越是临近学期结束的时候，老师们越要注意班级管理和德育工作，一个班级只要纪律不散，班级的斗志就不会减弱，班级路队不散，班级的精气魂就还在。”